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语文教学如何渗透美育

         

摘要

@@ 语文教材与其它学科相比,有着十分丰富的美学因素,这就要求语文教师在教学过程中,既要进行智育教育,又要进行美育教育.通过形象生动的美的教育,着力提高学生感知美、欣赏美、创造美的能力.

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第7期|107|共1页
  • 作者

    张柏青;

  • 作者单位

    博罗县罗阳城郊中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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