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创新教学方式提高英语水平

         

摘要

学科、教师、学生是决定学生学科成绩高低的三大主要因素。让学生轻松学好每节课的知识,提高课堂效率,向40分钟要质量是我们每个教师的追求。那么,如何创新教学方式,提高英语整体水平?

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2014年第4期|107-107|共1页
  • 作者

    刘小英;

  • 作者单位

    龙川县培英学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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