听说读写相互融合，全面提高--论提高高中生英语水平的新思路

摘要

近年来，英语学习在我国越来越广泛地被应用。如何高效地进行教学，如何提高学生的英语水平，一直是高中英语教师研究的重点。通过一些教学经验，分析如何将高中英语中的听说读写相互融合，使学生的英语能力全面提高。