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农村小学数学后进生学习兴趣的培养

             

摘要

在农村小学从事多年的教育教学工作,使我深深地体会到,在学习上数学成绩后进的学生。大多数学习能力不强,成绩不好,学习带给他们很大的压力、恐惧和厌恶,使他们失去信心、失去兴趣,白暴自弃,产生厌学情绪。如何让这些“后进生”克服心理障碍.产生学习数学的兴趣,积极主动地学好数学?

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2017年第8期|29|共1页
  • 作者

    罗学振;

  • 作者单位

    信宜市新宝沙底小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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