互动焕发语文课堂的生命力

摘要

新课程环境以学生发展为中心，以互动为方式。所谓“互动”，就是以教师为主导、以学生为主体，教学中在教师的启发下引导学生去发现，在学生发现的要求下，促使教师去启发，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振。