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浅谈惩戒教育的意义及其运用

         

摘要

完整的教育应适当地运用惩戒教育。当然,这里的惩戒教育并不等同于体罚教育,更不是伤害,不是心理虐待,歧视。惩戒教育是一种高难度的教育技巧,也需要建立在相互尊重与信任的基础上。惩戒教育是职责赋予教师的特殊权利。有法可依。2009年8月,针对新时期基础教育的发展要求,教育部印发《中小学班主任工作规定》,其中第十六条明确规定:“班主任在日常教育管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”这项规定以法规的形式保障了教师的惩戒权,更显恰当惩戒教育的意义。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2017年第4期|109|共1页
  • 作者

    曾文哲;

  • 作者单位

    潮州市潮安区古巷镇枫洋初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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