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高效'6+1'课堂教学模式在高三英语课堂教学中的应用

             

摘要

随着高效“6+1”课堂教学模式在我校大力推行,小组合作学习在课堂教学中起着重要的作用。本文主要论述在“导、思、议、展、评、检”课堂教学模式六环节中,小组合作学习给英语课堂带来活力,师生互动,生生互动热烈有效,英语课堂更高效。

著录项

  • 来源
    《师道·教研 》 |2017年第2期|80|共1页
  • 作者

    王利; 潘殿仁;

  • 作者单位

    广州市增城区新塘中学;

    广州市增城区新塘中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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