让生命之花在语文教学中绽放——小学阅读教学中渗透“生命教育”初探

摘要

语文教育充满着生命的因素，极富弹性和张力，理应承担起对学生进行生命教育的重任。本文从分析教育现状入手，对在阕读教学中渗透生命教育进行了初步的探索。本文主要探讨小学阅读教学中充分挖掘语文文本中生命教育资源及其渗透生命教育的实施方法。