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谢榕平;
广东中山市杨仙逸中学;
主观感受; 社会认知理论; 班杜拉; 目标达成度; 自我效能感; 育人价值; 实践证明; 心理学家;
机译:基于学生的数学焦虑,数学自我效能感和价值信念,使用拉希法测量探索小学生的学习困难风险
机译:基于学生自我效能感和成果期望的探索大学创业专业和选修课程的价值主张-Springer
机译:调查工作自主性和自我效能感之间的关系(案例研究:南霍拉桑省的技术和职业教育人员)
机译:自我效能感和自我调节学习对LMS用户满意度和LMS有效性的影响
机译:对亚裔大学生多维完美主义,学术自我效能感,拖延频率和亚裔美国人文化价值观的探索。
机译:先天性白内障儿童父母的不确定性和自我效能感—对临床实践的新启示
机译:职业活动自我效能感量表:建构与探索性研究职业活动自我效能感量表:建构与探索性职业活动自我效能感的尺度:建构与探索性研究
机译:自我效能感的变化作为中队官员学校训练有效性的衡量标准
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
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机译:通过有效执行力生命价值屋的逐步咨询和指导提供超级自我管理服务的方法
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