耕耘——中学教育教学研究

摘要

这是一本充满心血和智慧的书，凝聚了作者的聪明才智。本书虽没有高深的教育理论，更没有系统的教育思想，但它收录了作者作为学校管理者和中学化学教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人实践与感悟。本书分“教研教改”“教学实践”两个部分，内容十分丰富，涉及了课程改革、课题研究、教学探索、青年教师培养等方面，定能使立志教育教学工作的青年教师受益匪浅。