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教师资格考试背景下特殊教育师范生的困境及对策探析

         

摘要

从2015年起,国家颁布新规定,不再对师范生直接颁发教师资格证书,严格实施教师资格准入制度,这给师范院校及师范生带来了不小的挑战.文章针对特殊教育师范生在教师资格考试制度背景下面临的挑战及困境,分别提出了针对性解决对策,以期为教师资格制度的改革以及特殊教育专业的发展助力.

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