中学数学教学中学生直觉思维能力的培养与实践

摘要

随着新课程教学改革的进一步深入,更新教学观念和教学方式势在必行.将只注重培养学生逻辑思维能力的传统教学观念转向为直觉思维能力的培养是数学教学改革的一个方向.基于对近年来中考数学题的研究,文章讨论了直觉思维能力在数学学习中的重要性以及教师如何在教学过程中培养学生的直觉思维能力等问题,期望这项实践活动能对学生数学能力的提升发挥积极作用.