初中数学教学中学生直觉思维能力的培养途径探究

摘要

在当前初中数学新课程深化改革的背景下,对初中数学教学提出了新的要求。培养学生的直觉思维能力成为初中数学课程教学过程中非常重要的任务,所以在课堂实际教学过程中便需要指导学生在面对具体问题的时候能够很快速做出决断,从而有效提升初中学生的数学水平。