论如何在班级常规管理中培养小学生的责任感

摘要

文章先阐述了责任感的概念,总结了小学生责任心不强的主要原因,然后从建立健全班级管理体系、优化班级活动制度这两个角度探讨如何在班级常规管理中培养小学生的责任感,希望借此来提高班级管理的质量,提升小学生的责任感,使之未来成为一个有责任、有担当、有团队意识、有奉献精神的人,为国家、为社会、为人民作出应有的贡献.