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浅谈在初中历史教学中如何制定思想教育目标

     

摘要

“历史的重任是铸造民族精神,培养国民意识。”前苏联苏霍姆林斯基早就明确提出“学校的中心任务之一就是培养道德的、理智的、审美的高尚情操”,而历史就是其中爱国主义教育的最好教材,南此可见,历史教学中思想教育的意义就显得非同寻常。

著录项

  • 来源
    《教师》|2010年第33期|30|共1页
  • 作者

    蒋臻峰;

  • 作者单位

    湖南省东安县白牙市镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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