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高中生物学教学中'生命观念'的渗透

     
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摘要

《普通高中生物学课程标准(2017年版)》把"生命观念"作为生物学科核心素养之一,生物学作为研究生命现象和活动规律的一门科学,在课堂上渗透就更刻不容缓.文章通过归纳,总结了高中课本必修部分的有关生命观念的内容,以便给一线教师教学提供一些参考意见.

著录项

  • 来源
    《教师》|2018年第35期|73109|共2页
  • 作者

    陈亚荣; 康公平; 罗充;

  • 作者单位

    贵州师范大学生命科学学院,贵州 贵阳 550025;

    铜仁学院农林工程与规划学院,贵州 铜仁 554300;

    贵州师范大学生命科学学院,贵州 贵阳 550025;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物;
  • 关键词

    生命观念; 高中教学; 生物学;

  • 入库时间 2022-08-18 13:44:01

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