小学语文教学引入传统中华文化教育方式的创新

摘要

传统文化是我们中华民族的文化瑰宝,也是我国悠久文化的重要代表.传统文化承载着中华数千年历史,是我国一笔珍贵的非物质文化遗产.小学语文教学能够促使学生形成健全的人格,帮助其养成良好的行为习惯,提升学生的文化素养,这对我国的文化发展有着非常关键的作用.因此,将传统文化融入小学语文教学中,对传统文化的有效传承有着很大益处.教师将信息化教学方式运用在小学语文传统文化教学中,能够对教育的方式展开革新,从而促使学生对传统文化学习产生浓厚兴趣,进而潜移默化地影响他们,并能够让他们在体会我国传统文化内涵的同时,对语文的学习产生浓厚兴趣,从而积累丰富的语文知识,丰富内在情感,提升人格品质.文章对小学语文教学引入传统中华文化教育方式的创新展开分析,并提出相关策略.