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小学英语口语评价策略与实践

     

摘要

@@ 口语评价是英语教学过程中的重要环节之一.运用科学的、适合儿童特点的小学英语口语评价方法不但能有效地发挥评价的激励、导向和调控反馈作用,还能提高学生语言运用能力,促进学生听、说、读、写能力的全面发展.

著录项

  • 来源
    《教师》|2009年第21期|107-109,101|共4页
  • 作者

    王璐;

  • 作者单位

    湖南省湘潭市雨湖区熙春路逸夫学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 初等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:53:16

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