从师生角度谈高校“学生评教”的优化

摘要

通过介绍高校"学生评教"的缘起及国外的成功经验,笔者肯定了"学生评教"对教学的积极作用,并从师生角度出发,针对实际运用中出现的问题,提出了几点优化策略。