让学生在生活中学数学

摘要

新课程标准指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会。那么，如何用创新理念激活学生创新思维，让学生在生活中学数学？经过多年的探索，我认为有下面几个方面：