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浅谈写作教学中的'三趣'

         

摘要

@@ 心理学研究认为:"趣"是人类精神生活的一种追求."趣"的发展,一般要经过兴趣、乐趣和志趣三个阶段(简称"三趣").在写作活动中起决定作用的是写作主体,写作质量取决于写作主体的素质,写作主体素质是一个逐步提升的过程.写作教学中的"三趣"也是学生人格提升的"三步曲".

著录项

  • 来源
    《教师》 |2011年第15期|60|共1页
  • 作者

    王梅;

  • 作者单位

    江苏省扬州市宝应县柳堡镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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