开展网络团队教研激活教师专业快速提升

摘要

开展有效教研，提升教师专业素养是学校全面提高教学质量的重要抓手。研中促教，实现教师专业快速提升已成为一种共识。以此为课题展开的各类教研活动形式多样，其实际效果也不尽相同。开展网络团队教研不失为现代教育过程中一个促进教师专业成长的良好活动载体。