小学数学教学应洋溢浓郁的生活气息

摘要

小学数学教学要使学生对数学与生活的密切关系有较深刻的体会，真正了解数学的实用价值与意义，加深对数学的理解，建立学好数学的信心。这是新《小学数学课程标准》的精神之一。因此，在小学数学教学中，教师要使课堂洋溢浓郁的生活气息，为学生营造他们所熟悉的生活环境，把学生已有的知识与经验充分地利用起来，组织教学和开展实践活动，让数学问题彰显生活化，使学生能较好地感知和理解所学的内容。那么，如何使小学数学教学洋溢浓郁的生活气息呢？笔者认为可从以下几点入手：