语文学科中培优培尖的思考

摘要

教育需要品牌，学校需要品牌．培优培尖计划很重要。好的生源就如一块块美玉，“玉不雕不成器”，刀法各显神通，目标只有一个。在语文科这一片小方田里，如何精心雕琢我们的美玉呢？笔者认为可从兴趣出发，借助生物“共生圈”原理，依据适当的学法指导，开辟语文培优培尖的小天地。