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中美20世纪下半叶以来母语写作课程改革的宏观比较

     

摘要

第二次世界大战以后.教育改革几乎成了各国竞争的主战场。无论发达国家还是发展中国家,都进行了一波又一波的教育改革。20世纪末,知识经济初现端倪,教育竞争更趋白热化.引发了全球新的教改热潮。自20世纪下半叶以来.各国母语课程改革往往经历了不很受重视到普遍关心、再到不断加强的过程。中美两国母语课程改革就是发展中国家与发达国家母语课程改革的缩影。

著录项

  • 来源
    《教师》|2013年第13期|33-35|共3页
  • 作者

    邹林均; 杨益斌;

  • 作者单位

    湖南省益阳市特殊教育学校;

    湖南工艺美术职业学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:55

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