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论师生间的情感培养

         

摘要

在教学中特别是小学教学过程中,教师对学生的知、情、意、行几方面进行全面系统的积极影响,可以促使学生的思想内部矛盾向正确的方向转化,而在这个转化过程中,情感的培养和交流起着十分重要的作用。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2014年第25期|41-42|共2页
  • 作者

    邓建军;

  • 作者单位

    湖南省岳阳市岳阳楼区郭兴小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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