素质教育与良好个性培养

摘要

实施素质教育是提高教学质量的必由之路，使学生的主体地位真正得到落实，他们的学习兴趣、积极性和自觉性得到充分激励和调动，潜能得到充分发挥；使教育工作者正视差异，善待差异；使学生既乐学，又善学。