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让“通识教育”伴随孩子前行

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摘要

通识,一般生活之准备也;专识,特种事业之准备也.通识之用,不止润身而已,亦所以自通于人也.信如此论,则通识为本,而专识为末.通识教育的目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识,以至能将不同的知识融会贯通,最终目的是培养出究全、完整的人.

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来源
《教师》|2014年第6期|12|共1页
作者
彭青春;
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作者单位

湖南师范大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
通识教育; 学生发展; 终身学习;
入库时间 2023-07-24 16:53:04

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