让教科研之花开放在农村幼儿园——如何培养农村幼儿教师教科研能力

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出：教师教育素养的一个很重要的因素,就是要懂得各种研究学生的方法。随着时代的发展和研究的进一步深入,＂教师即研究者＂的理念逐步得到了人们的公认。目前,农村幼儿教育还停留在＂保姆＂或＂小学化＂教育阶段,因此,改变农村幼儿园教育形式是当务之急。转变教师教育观念,实施教科研,