阅读与写作创新教学法

摘要

《美国课改带来的启示》中说,＂这次峰会让我们充分感受到了美国教育对学生创造性培养的重视。＂由此我想起了美国第16任总统林肯少年时学习写作的方法。林肯少年时代曾这样学习：拿到一篇好文章,不忙着去读内容,而是先看文章题目,并审题构思,试写一篇。然后,细读原作,把自己的文章拿出来与之对照,如发现原作思想内容和写作技巧超过自己的作文,便认真找出原作的妙处,并针对自己的不足,再写一篇。