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将企业真实产品开发成综合实训项目的研究

         

摘要

学校应以职业岗位能力培养为主线,以突出技能训练为特色,以企业实际项目的工作过程为载体,参照相关的职业资格标准,科学构建综合实训课程框架.通过综合实训课程的实施与实践,实现学生专业能力和综合职业能力一体化培养,以此带动教学模式、教学方法和教学手段等方面的改革,促进教学与就业岗位的“无缝对接”.

著录项

  • 来源
    《教师》 |2016年第5期|74-75|共2页
  • 作者单位

    北京电子科技职业学院机械工程学院,北京100176;

    北京电子科技职业学院机械工程学院,北京100176;

    北京电子科技职业学院机械工程学院,北京100176;

    北京电子科技职业学院机械工程学院,北京100176;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    项目载体; 教材建设; 课程评价;

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