识字教学之'乐趣'

摘要

识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。识字是一个机械枯燥的过程，面对小学阶段的学生，该如何让这枯燥无味的识字变得生动有趣，让学生积极参与识字活动，使其在乐中学、学中乐，并提高识字质量？将识字趣味化，就是赋予了识字教学以生命的活力，学生学起来会倍感轻松。