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基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略

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摘要

近年来,网络科技得到了飞快的发展,电子信息技术已经变成中学阶段的重要课程.如何提高高中信息技术课堂效率,成为高中信息技术教师重点关注的问题.文章对于高中电子信息技术教学现状进行分析,就基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略进行探讨.

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来源
《教师》|2017年第15期|64|共1页
作者
程冬蓉;
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作者单位

甘肃省合作市中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中; 电子信息技术; 目标导向;
入库时间 2022-08-17 18:25:23

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