小学生数学建模思想初探

摘要

在当前教育改革阶段,引入数学建模思想,对于培养小学生创新意识和解决实际问题的能力都非常重要.通过知网论文检索结果分析指出:当前小学数学建模研究不足是影响数学教育质量的关键因素.研究结果表明,建立小学数学建模思想理论体系,可以有效增强小学生的数学建模意识和创新意识.