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于志年;
甘肃省古浪县定宁教育工作站,甘肃 武威 733110;
写作教学; 指导; 观察;
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:浅谈应用文写作教学中工艺精神的培养
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:如何在英语阅读和写作技巧教学中使用的效果是有效的特定目的?具有教学情景的案例研究
机译:从来源写作:三位本科多语言作家如何在使用文学和非寄生源文本的EAP课程中协商基于源的写作的内容
机译:科学写作中的基于文本的Pla窃:中国主管对复制的看法以及如何在学生写作中减少复制
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:观察学习在复杂任务自动化教学中的作用
机译:在阅读和写作教学中
机译:如何在语言教学中展现词性
机译:通过模拟技术对文章进行标记以实现可应用于文章写作和文章写作的印刷的过程,并且通过印刷效果的模拟技术进行标记过程
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