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基于整体语言教学理念的小学英语阅读教学策略

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文章以闽教版小学英语Book 6 Unit 4"A Spring Outing"Part B为例,阐述教师在小学英语阅读教学中渗透整体语言教学理念,通过立足整体教学的策略,突出阅读的语篇,强调语言的内化和运用,让学生在整体理解的基础上体验和领悟英语,提高学生的阅读能力和语言综合运用的能力.

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来源
《教师》|2018年第10期|61|共1页
作者
郑自有;
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作者单位

福建省建瓯市第一小学,福建南平 353100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学英语; 阅读教学; 整体语言教学;
入库时间 2022-08-17 18:25:11

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