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杨燕;
甘肃省兰州新区第一小学;
小学英语; 核心素养; 单元整体; 优化设计;
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机译:关于小学英语单元整体教学中小组合作单词学习方法的探讨
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机译:教学中的矛盾:中小学英语课堂教师社会正义素养的集体案例研究。
机译:低和高风险评估背景下英语和非英语学习者学生意见量表的度量不变性
机译:核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育教学策略探讨
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
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机译:由类别单元格组成的英语句子结构图及其使用的英语教学方法
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