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朱锦荟;
江苏省淮安市第二中学;
美术学科核心素养; 文化理解; 初中美术; 欣赏教学;
机译:初中美术欣赏课的教学研究
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:初中英语教学中核心素养的培养
机译:促进K-12环境文化差异的理解和欣赏:互动环境的教学设计
机译:生态素养和基于地点的教学法:扩大拉美裔学生对美墨边境地区社会文化系统与生态系统之间相互关系的批判性理解。
机译:从理解到跨文化欣赏音乐
机译:基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:基于销售系统的交流,以欣赏文化和艺术
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