学生体质提升与体育教师PCK发展方略

摘要

学生体质健康促进行动，离不开PCK完善的体育教师，它与体育教师的PCK发展相伴同行，两者相互促进、共同发展。笔者初步探讨了教育课程设置、教学实践环节、学科培训、学习共同体的构建、教学反思与体育科研等因素对体育教师PCK发展的影响，并提出了相应的改进措施。