打造低年级高效识字课堂之我见

摘要

在小学低年级语文教学中,识字教学是语文教学的基础性教学任务。在识字教学中,教师要因材施教,充分调动学生的学习兴趣,创设生动有趣的学习氛围,引导学生独立思考,让学生在愉快的氛围中快乐学习汉字。