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何淑琴;
贵溪市第二中学;
阅读; 自主学习; 评价;
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机译:培养学生口语能力的情感策略和社会策略
机译:如何利用现代教学方法培养学生的自主学习能力
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机译:学习英语作为其他语言的孩子的英语能力和早期教育程度
机译:预测工作能力要求的方法:IV。任务特征,能力要求和问题解决策略。
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机译:培养学生创新能力的方法
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