全人教育理念下的大学英语教学改革与实践

摘要

全人教育理念与科学的大学英语教学改革观具有一致性。在全人教育理念的指导下,大学英语教学践行双主体体验式学习、合作学习与实践结合的学习模式,注重挖掘文化素材,培养学生公民与文化意识,利用课内外资源,进行身、心、灵整合教育。这样的教学模式,不仅能够提升学生英语学习成绩,更能够让学生获得全人式的综合发展。