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李飞;
徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州221004;
思维方式; 民族教师; 幼师国培; 教师培训者;
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机译:职业核心能力培养视角下的高职幼师英语教学有效性探究
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机译:职前教师的思维方式,性格和教师行为的变化
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机译:在谈判和激活气候行动方面赋予新的思维方式和变革技能:联合国气候变化框架公约缔约方大会的经验教训
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机译:使用该设备,由于原理概念的诞生,英语的完整属性,理解美国的思维方式及其思维方式,从而不可避免地诞生,如何学习句子结构
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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