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教育,应尊重幼儿的成长规律——由幼儿园小朋友写数字想到的

         

摘要

偶尔看到一个幼儿园小朋友写数字,开始有些好奇心,因为小朋友写得有板有眼,数字还真是写得挺漂亮的。可突然间我发现小朋友的握笔姿势不对,他的手几乎握到了笔尖,而且这样在书写的时候眼睛必须要凑近一点才可以看到自己在写什么。我赶忙纠正他的握笔姿势,可说的时候是好的,没过一会儿,又是“外甥打灯笼——照旧”。反复几次,他有些不服气了,说:“我们幼儿园的小朋友都是这么握的。”我一听,不禁心里一沉:小朋友们都这么握?老师说的吗?纠正吗?再说了,现在幼儿园小朋友怎么像一年级的学生一样,学写数字了呢?

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