创设情境巧妙激趣——以《甲午中日战争》一课导入为例

摘要

高尔基说:“最难的开始,就是第一句话。”本文结合《甲午中日战争》,探讨新课的导入方法。歌曲导入出示《七子之歌·台湾》是《七子之歌》中的一首。《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗,共七首,描写中国被侵犯的土地。听完歌曲后,提问“夏日”象征哪个国家,富饶的台湾又是怎样被它割占的呢?由此导入《甲午中日战争》。皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”。运用歌曲导入新课,激发学生学习历史的兴趣和学习动机,从而进入学习的最佳状态。影视导入影视作品以其形象直观、震撼力强烈等特点,让学生接受和喜爱。