以茶产品营销为例分析高职市场营销教学中学生职业能力的培养路径

摘要

在课程教育改革策略的深度落实下,高职院校培养重心也逐渐向职业能力层面所转移.职业能力的培养需与当前市场环境相结合,紧密联系社会现状,培养实用型人才.基于此,文章以茶类产品的现代营销为例,立足于市场营销专业中,对当前高职市场营销教学中学生职业能力培养现状进行分析,并从教学目标、教学方案、评价机制三方面,对学生职业能力培养形式进行研究.