有效预习——高效课堂的前奏

摘要

＜正＞"凡事预则立,不预则废",一语道的,道出了"预"的重要性.此"预",表现在学习中,就是预习.预习,是课堂教学的序曲,弹奏的定调决定了弹奏曲目的成功与否;预习,是开路先锋,开的怎样一定程度地影响着课堂的执行力.一定意义上说,做好了预习,课堂教学就成功了一半,但从悲观的角度思考,这种预习很难自发产生,纵然产生了,也很难坚持,有时候就沦为老师公开教学的噱头,预习到底该怎样进行?如何保持学生预习的高昂斗志?如何激发学