美学视角下原创儿童绘本开发研究

摘要

绘本是学前儿童启蒙的重要材料,以图画与文字完美结合的方式深受儿童喜爱。本文以美学视角对原创儿童绘本的故事情节、画面、媒介与材料等元素进行分析,发现其存在原创儿童绘本的情节编排缺乏儿童本位思想、画面缺乏趣味性、媒介和材料过于单一等问题。绘本创作者应针对儿童的不同年龄阶段进行创作,将美学元素融入绘本创作中,以提高儿童的审美素养,促进儿童的个性化发展。