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基于校本教研的微型课题的管理与研究

         

摘要

<正>当前,伴随着国家教育教学的改革,学校的发展面临着诸多的新情况和新问题,这些都是阻碍学校发展的因素。许多原有的老经验、老办法已无法解决这些新问题,通过课题研究,可以在一定程度上解决教育教学中发现的问题和遇到的困惑。于是,我校在各学科和德育方面开展了课题研究活动,通过专家引领、寻找问题、课题管理、实践研究、成果展示等五方面加大对微型课题的管理与研究,将教师微型课题研究作为校本教研的重要工作。

著录项

  • 来源
    《新教育》 |2021年第31期|17-19|共3页
  • 作者

    吴春娆;

  • 作者单位

    海南省海口市龙华区第十一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学校管理;
  • 关键词

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