传统节日文化融入幼儿园课程的策略研究

摘要

传统节日文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,传统节日文化作为我们民族精神的支撑,会对幼儿的成长与发展产生深远的影响。传统节日文化不仅有利于提升民族认同感,还有利于丰富我国的课程资源等价值。但传统节日文化融入幼儿园课程存在课程目标单一等问题,因此,我们提出构建系统的传统节日文化课程目标,选取适宜的传统节日文化课程内容,创设独特的传统节日文化课程环境等策略。